29
svi 2026
svi 2026
Prometni projekt jurjevske škole na tri programa državnog matematičkog Kongresa
Osnovna škola Ivana Gorana Kovačića Sveti Juraj na Bregu ostvarila je veliko priznanje sudjelovanjem na 11. Kongresu nastavnika matematike koji će se održati na Prirodoslovno-matematičkom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu. Učitelji matematike jurjevske škole imat će čak trostruki angažman kroz predavanja učiteljima predmetne nastave, predavanja učiteljima razredne nastave te predstavljanje postera.
Ovakvo sudjelovanje veliko je priznanje radu škole, ali i potvrda koliko predanost učitelja matematike može doprinijeti razvoju kvalitetnih, kreativnih i društveno korisnih projekata.
Učitelji matematike kao pokretači cijele priče
Projekt „Matematika na cesti“ pokazao je kako učitelji matematike mogu biti nositelji promjena unutar škole i lokalne zajednice. Upravo su njihova kreativnost, stručnost i veliki angažman omogućili da projekt preraste okvire klasične nastave i postane primjer dobre prakse na nacionalnoj razini.
Kroz brojne aktivnosti učitelji su uspješno povezali matematiku, prometnu sigurnost, povijest, prirodu i lokalnu zajednicu te učenicima pokazali kako matematika može biti zanimljiva, korisna i prisutna u svakodnevnom životu.
Atraktivan nastup na Kongresu matematike
Posebno zanimljiv dio predstavljanja bit će izložba postera na kojoj će jurjevski matematičari predstaviti maketu Starog grada Brezje izrađenu prema nacrtu iz 1803. godine te sukulente čije pravilnosti skrivaju brojne matematičke zakonitosti.
Maketa je nastala nakon šetnje Feštetićevim stazama u Brezju koja je okupila više od 200 sudionika, a za njezinu izradu bilo je potrebno mnogo matematičkog znanja, preciznosti i istraživačkog rada.
Projekt prepoznat i podržan na državnoj razini
Projekt „Matematika na cesti“ dobio je potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih u sklopu preventivnih projekata, dok je Agencija za odgoj i obrazovanje dala pozitivno mišljenje o njegovoj provedbi.
Rad učenica Magde Vanesa Vrhovec i Katarine Popović
Za potrebe kongresnih izlaganja pripremljena je opsežna prezentacija od 120 slajdova koja prikazuje sve aktivnosti i rezultate projekta.
Učenici u središtu projekta
U projekt su bili uključeni učenici svih uzrasta kroz kreativne zadatke povezane s prometom i matematikom. Nastali su prometni crteži, edukativne poruke, fotografije, video materijali i digitalni sadržaji koji su predstavljeni na školskim panoima, digitalnim ekranima i različitim izložbama.
Na natječaj projekta pristigla su čak 84 plakata iz 18 škola i 11 hrvatskih županija, što potvrđuje koliko je projekt prepoznat među učenicima i školama diljem Hrvatske.
Matematika izvan učionice
Posebna vrijednost projekta bila je njegova povezanost sa stvarnim životom. Na nastavi matematike učenici su prometnu tematiku povezivali sa stupčastim i kružnim dijagramima, koordinatnim sustavom i geometrijskim sadržajima.
Projekt je kroz šetnje, radionice, filmske večeri i suradnju s lokalnom zajednicom pokazao kako škola može biti središte okupljanja, istraživanja i stvaranja novih ideja.
Ponos škole i lokalne zajednice
Trostruki nastup učitelja matematike na državnom Kongresu nastavnika matematike veliko je priznanje za cijelu školu i potvrda da se kvalitetan rad, inovativnost i predanost prepoznaju i izvan lokalne sredine.
Projekt „Matematika na cesti“ tako je postao primjer kako škola, uz snažan angažman učitelja matematike, može povezati obrazovanje, sigurnost, kreativnost i zajedništvo u jednu uspješnu i inspirativnu priču.
Digitalna knjiga Matematika na cesti, pogledajte!
https://heyzine.com/flip-book/c9d7f1fec7.html
....
Tekst i foto: Željko Kraljić
